Au cœur du Nord-Ouest parisien et desservie par le RER A et le transilien, la ville de Maisons-Laffitte est située entre la forêt de Saint-Germain- en-Laye et la Seine. Plus de la moitié du territoire communal est constituée d'un parc qui préserve la tranquillité des habitations et favorise les activités de loisirs. Outre l'hippodrome, de nombreux équipements sportifs (Palais Omnisports, piscine et terrains de tennis notamment) participent à un cadre de vie où l'activité culturelle est très présente. De nombreux commerces de proximité et restaurants, situés principalement en centre-ville, associés au marché couvert et aux services, dont toutes les branches sont représentées, offrent les moyens de bien vivre au quotidien.es publics.
ACTIVITES PRINCIPALES
Encadrer la classe de saxophone en assurant la transmission de compétences et de connaissances techniques propres à l’instrument
Suivi du contrôle continu des élèves en saxophone
Elaborer et transmettre des savoirs théoriques et pratiques aux élèves de niveau initiation à cycle 3, en référence au Schéma d’Orientation Pédagogique du Ministère de la Culture et de la Communication
Implication active dans la vie du Conservatoire
Participation aux réunions et conseils pédagogiques
Participer au rayonnement artistique du Conservatoire dans le cadre de l’action Culturelle municipale
ACTIVITES ANNEXES
Direction d’ensemble de saxophone
Travail de transcriptions/arrangement pour les élèves
CONTRAINTES
Gérer les contraintes de temps de cours en fonction du niveau des élèves (20 mn à 1h de cours)
Horaires des cours décalés sur la soirée
Disponibilité pour les parents en dehors du temps de cours imparti pour les élèves
SAVOIR
Bonne maîtrise de sa pratique instrumentale
Bonne culture générale et grande ouverture d’esprit dans le domaine musical
Être un bon pédagogue
Bonne gestion de la pédagogie de groupe
Susciter la curiosité et l’engagement artistique de l’élève
SAVOIR-FAIRE
Organiser et suivre les études des élèves, les conseiller et les orienter
Concevoir et mettre en œuvre les modalités d’évaluation des élèves
Conduire des projets pédagogiques innovants et inter-disciplinaires en cohérence avec le projet du Conservatoire
Collaborer avec l’équipe enseignante à la réalisation du projet du Conservatoire et des actions de diffusion
Participer de façon active aux réflexions pédagogiques
SAVOIR-ETRE
Sens du service public
Aptitude à communiquer
Bon esprit d’équipe
Bonne qualité de la relation avec sa hiérarchie
Capacité à évoluer dans son activité professionnelle et artistique (stages de formation, concerts)
Discrétion professionnelle
Assiduité et ponctualité
FORMATIONS ET QUALIFICATIONS NECESSAIRES
Diplôme d’Etat ou équivalent
Certificat d’Aptitude ou VAE
Rémunération et avantages :
Statutaire ■ Régime indemnitaire ■ prime équivalente à un 13e mois (attribuée au terme de 6 mois de carence pour les agents non titulaires) ■ Participation mutuelle et prévoyance ■ Politique dynamique en matière de formation ■ Collectivité adhérente au CNAS ■ Amicale du personnel ■ Participation à hauteur de 75% des frais de transports en commun ■ Dispositif Santé Vous Bien (cours sportifs pause méridienne)
Temps de travail : 8h/semaine
=> Poste ouvert aux cadres d’emploi d'assistant d'enseignement artistique par voie de mutation, détachement ou contractuelle (CDD de 12 mois renouvelable) à pourvoir dès le 1er septembre 2025.